microteachingの発音記号と読み方

「m」は、唇を閉じて口から息が出るの止め、「ム」という声を鼻を通して出す。

「a」は、「ai」は、二重母音。「a」から「i」へ滑らかに変化させ、1つの音のように表現する（前の音ははっきりと強く、後ろの音はぼかす）。発音の初めは口を広く開けて、発音の終わりは口を狭くして「アィ」と言う。

続けて「マァィ」となる。

「k」は、舌の後ろ部分を上げて、上あごの奥につけて息を止める。急に舌を離して「クッ」と息を破裂させる。（「グッ」と出せば「g」の音になる）

「r」は、舌の先を内側にまいて、口のどこにも触れずに「ル」のような音を出し、すぐ後ろの母音に移動する。

「ou」は、二重母音。「o」から「u」へ滑らかに変化させ、1つの音として表現する（前の音ははっきりと強く、後ろの音はぼかす）。ほぼ日本語の「オゥ」で問題ないが、「u」は唇を丸くして前に突き出して発音する。

続けて「ロォゥ」となる。

「t」は、舌の先を、前歯のすぐ裏の歯茎につける。息を止めた状態から、急に息で「トゥ」と破裂させるように発音する。（「ドゥ」と出せば「d」の音になる）

「i」は、日本語の「エ」と「イ」の中間の音。「エ」と「イ」を同時に言う感じで「イ」と発音する。

続けて「ティィ」となる。

「tʃ」は、唇を前に突き出して、息だけで「チュ」と発音する。（「ヂュ」と出せば「dʒ」の音になる）

「i」は、日本語の「エ」と「イ」の中間の音。「エ」と「イ」を同時に言う感じで「イ」と発音する。

続けて「チィ」となる。

「ŋ」は、舌の後ろ部分を上げて、上あごの奥につけて息を止める。鼻を通して「ン（グ）と発音する。（グ）の部分は言いかけて止めるくらいの曖昧に音を出す。この音は、単語のはじめには来ない。