Parent-Teacher Associationの発音記号と読み方
発音記号： péərənttítʃər, pǽr- 音声を再生
カタカナ読み（発音の目安）： ペェアラァントゥティィチャ（ル） , パァ（ル）
主な意味： ピーティーエー, 父母と教師の会（略：PTA）.
※意味はWEBより自動取得されたもので、正確でない場合があります。
pé － ə － rə － n － t － tí － tʃə － r － , － － pǽ － r
| 発音記号 | カナ（目安） | 発音の仕方 |
| pé | ペェ | 「p」は、唇を閉じて息を止める。その状態から急に「プッ」と唇を破裂させて発音する。（「ブッ」と出せば「b」の音になる）
「e」は、日本語の「エ」とほぼ一緒だが、唇を左右に少し大きめに開ける。
続けて「ペェ」となる。 |
| ə | ア | 口をあまり開けずに、弱く曖昧に「ア」と言う。 |
| rə | ラァ | 「r」は、舌の先を内側にまいて、口のどこにも触れずに「ル」のような音を出し、すぐ後ろの母音に移動する。
「ə」は、口をあまり開けずに、弱く曖昧に「ア」と言う。
続けて「ラァ」となる。 |
| n | ン | 「n」は、舌の先を、前歯のすぐ裏の歯茎につける。息が口から出るのを止めて、「ン」という音を鼻から出す。（単語の最後にくる場合は「ン」と発音せず、軽く「ヌ」と言う感じにする） |
| t | トゥ | 「t」は、舌の先を、前歯のすぐ裏の歯茎につける。息を止めた状態から、急に息で「トゥ」と破裂させるように発音する。（「ドゥ」と出せば「d」の音になる） |
| tí | ティィ | 「t」は、舌の先を、前歯のすぐ裏の歯茎につける。息を止めた状態から、急に息で「トゥ」と破裂させるように発音する。（「ドゥ」と出せば「d」の音になる）
「i」は、日本語の「エ」と「イ」の中間の音。「エ」と「イ」を同時に言う感じで「イ」と発音する。
続けて「ティィ」となる。 |
| tʃə | チャ | 「tʃ」は、唇を前に突き出して、息だけで「チュ」と発音する。（「ヂュ」と出せば「dʒ」の音になる）
「ə」は、口をあまり開けずに、弱く曖昧に「ア」と言う。
続けて「チャ」となる。 |
| r | （ル） | 「r」は、舌の先を内側にまいて、口のどこにも触れずに「ア」と「ル」の間のような音を出す。 |
| pǽ | パァ | 「p」は、唇を閉じて息を止める。その状態から急に「プッ」と唇を破裂させて発音する。（「ブッ」と出せば「b」の音になる）
「æ」は、「ア」と「エ」の中間のような音。両ほほを左右に引っ張り、口を横にあけて「ア」と発音する。
続けて「パァ」となる。 |
| r | （ル） | 「r」は、舌の先を内側にまいて、口のどこにも触れずに「ア」と「ル」の間のような音を出す。 |
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